LETRAS

     Juego educativo destinado a alumnos de Educación Infantil para reforzar la discriminación visual de los grafemas, tanto en mayúscula o como en minúscula. También se trabaja la discriminación auditiva. Así como la atención y la memoria.

Fuente: José María Blanco, Aurora Gil y Mercedes Álvarez.

EL JUEGO DE LAS VOCALES

        Divertido juego ideal para trabajar con alumnos de infantil. Actividades muy llamativas y variadas para que  éstos interioricen las vocales más fácilmente.

BICHOS

           Divertido juego indicado para niños de 3 y 4 años donde se trabaja la discriminación de vocales y consonantes mediante la temática de los bichos ( mariposas, mariquitas, libélulas, etc).

SÍLABAS INVERSAS

      Conjunto de 16 fichas para trabajar las sílabas inversas, afianzando, a su vez, las sílabas directas.

PALABRAS CORTAS

      Pack de 26 fichas para repasar puntitos y descubrir palabras nuevas. Este grupo de fichas es la continuación de los pack: grafía del abecedario y  sílabas directas.

PLANTILLAS PARA FICHAS

        Al igual que la ficha de iniciación a la suma, he elaborado otra de iniciación a la resta, también muy sencilla y, otra más, para las sílabas directas. En este caso se utiliza del siguiente modo:

Ejemplos: l + a = la     m + o = mo   s + u = su.

SÍLABAS DIRECTAS

      Pack de 26 Fichas para trabajar la lectoescritura, concretamente las sílabas sencillas.

    Tal vez, no puedes ver el material correctamente. Esto puede ocurrir porque tu ordenador no tiene instalado el tipo de letra concreto que he utilizado para elaborar estas fichas. 

 

    

       Puedes instalarlo en tu ordenador desde aquí,  si lo crees conveniente. Es la letra tipo 5 (escolar punteada).

FONODIL 

EL JUEGO DE LOS FONEMAS

     Juego idóneo para trabajar varios aspectos del lenguaje, tanto en alumnos con dificultades como para el resto.

  

    Favorece y refuerza el aprendizaje de la lectoescritura y la articulación. Estimula la comprensión y refuerza las habilidades sociales del niño con las mismas reglas que "El juego de la oca". Facilita la reeducación de los trastornos de la articulación (dislalias).

       El criterio seguido en la selección de las palabras no ha sido el ortográfico, sino el fonético.

       En Educación Infantil favorece, de forma lúdica, la articulación, así como, la estructuración y competencia semántica. (3-5 años).

        En el primer ciclo de Educación Primaria favorece el proceso lectoescritor. (6-7 años).

    En el ámbito familiar favorece la integración comunicativa con los padres u otros miembros a través del juego. 

Editorial : Nardil.

EL REY U 

CUENTO

CANCIÓN

Fuente:http://www.edelvives.com/escolar/infantil/letrilandia http://www.youtube.com/user/Letrilandiaoficial#p/u/3/3LeKIYuYinI

LA PRINCESA O

CUENTO

CANCIÓN

Fuente: http://www.youtube.com/user/Letrilandiaoficial#p/u/3/3LeKIYuYinI http://www.edelvives.com/escolar/infantil/letrilandia

LA PRINCESA I

CUENTO

CANCIÓN

Fuente: http://www.edelvives.com/escolar/infantil/letrilandia http://www.youtube.com/user/Letrilandiaoficial#p/u/3/3LeKIYuYinI

EL PRÍNCIPE E

CUENTO

CANCIÓN

 

Fuente:http://www.edelvives.com/escolar/infantil/letrilandia http://www.youtube.com/user/Letrilandiaoficial#p/u/3/3LeKIYuYinI

LA REINA A

  Ya he publicado alguna entrada que otra mencionando el famoso método de lectura de letrilandia (Aurora Usero). Concretamente, aquí te dejo material para trabajar con La Reina A.

CUENTO

CANCIÓN

Fuente: http://www.edelvives.com/escolar/infantil/letrilandia  http://www.youtube.com/user/Letrilandiaoficial 

PROYECTO DE LECTROESCRITURA

     Guía didáctica destinada al segundo ciclo de Educación Infantil con el objetivo de apoyar de manera atractiva y divertida el proceso de lectoescritura, según el ritmo de cada alumn@. Para ello cuenta con un gran abanico de opciones (trazos, grafía, vocales, consonantes, palabras frases, discriminación auditiva y visual, etc.) con dos niveles de dificultad. Sin duda, es un material muy valioso y es difícil resistirse a probarlo con nuestr@s peques.

     Además te permite trabajar tanto desde el ordenador, como con la pizarra digital o el cañón de vídeo.

Fuente: Generalitat Valenciana.

TRABAJAMOS  LA CALIGRAFÍA

     Hoy te presento un generador de fichas muy útil para trabajar la lectoescritura con tus alumn@s de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria. También se pueden elaborar fichas en inglés para que sean copiadas o traducidas. Espero que te sirva.

MAYÚSCULAS Y minúsculas

     Pack compuesto de 28 fichas para trabajar la grafía de todas las letras del abecedario.

     Consiste en repasar las líneas de puntitos. Primero en minúscula y luego en mayúscula. Por último, el alumn@ debe intentar escribir entre las dos líneas de abajo la letra correspondiente en minúscula y en mayúscula, fijándose, si es necesario, en el recuadro.

     Si te parece interesante, puedes verlo y descargarlo pinchando aquí abajo:

Ver el material completo

FICHAS DE DISCRIMINACIÓN VISUAL

  

     Pack de 30  fichas para trabajar la discriminación visual. Contiene una ficha de cada letra del abecedario, incluyendo la /rr/, /ch/ y la /ll/.

     Consiste en rodear la letra que sea similar a la del recuadro. Una actividad sencilla para que tus alumn@s vayan interiorizando cada fonema con su grafía.

Si te gustan y te resultan útiles, puedes descargar el material completo pinchando Aquí.

¡A CONTAR!

     Material muy completito para que tus alumn@s se aprendan los números del 1 al 6 sin problema. El álbum está compuesto por 104 fichas para trabajar los números de forma lúdica y variada. Destinado sobre todo a los laumn@s de Infantil. 

     Si te ha gustado, puedes descargarte el álbum completo Aquí mismo.

Método de Lectura Global

     Es un método creado para alumn@s con Síndrome de Down u otras afecciones que implican una forma de aprender diferente, pero se puede aplicar a cualquier tipo de alumn@ que simplemente se le resista un poco la lectoescritura. 
     Además, puedes editar e imprimir fichas a partir del material que se presenta, que por cierto, es muy práctico.

Vídeo explicativo

Acceder al contenido completo

Fuente: Fundación Iberoamerica Down 21 y talita

Estudiamos las consonantes

Aquí está la segunda parte del grupo de fichas "¿Por qué letra empieza?" destinada a seguir reforzando la lectoescritura y la fonología, esta vez con las consonantes, del mismo modo que se trabajan las vocales en la primera parte.

Puedes echarle un vistazo más detenidamente pinchando por aquí abajo:

Las Consonantes
Espero que te sirvan.